作品名称:安抚物

作品英文名称:soothers

作者:谭清尹

班级:服装与服饰设计系

指导教师:张诗晨

设计师婴儿时期的安抚毯,经过时间的推移,它机缘巧合变成了弟弟的安抚物, 直至弟弟初中时期安抚毯还在弟弟的床上。 为什么会依赖呢? 安抚物指婴儿为抵御分离焦虑并获得自我满足而创造出来的第一个“非我”拥有物。 设计师通过铁丝缠绕、挂线和交错编织的方法,将安抚物这一物体的特性运用于空 间面料中,并将其组装成可以互动与穿戴的软性空间装置。为服装的穿戴形式提供一种新的 尝试与可能性。

作品名称:安抚物

作品英文名称:soothers

作者:谭清尹

班级:服装与服饰设计系

指导教师:张诗晨

设计师婴儿时期的安抚毯,经过时间的推移,它机缘巧合变成了弟弟的安抚物, 直至弟弟初中时期安抚毯还在弟弟的床上。 为什么会依赖呢? 安抚物指婴儿为抵御分离焦虑并获得自我满足而创造出来的第一个“非我”拥有物。 设计师通过铁丝缠绕、挂线和交错编织的方法,将安抚物这一物体的特性运用于空 间面料中,并将其组装成可以互动与穿戴的软性空间装置。为服装的穿戴形式提供一种新的 尝试与可能性。

作品名称:安抚物

作品英文名称:soothers

作者:谭清尹

班级:服装与服饰设计系

指导教师:张诗晨

设计师婴儿时期的安抚毯,经过时间的推移,它机缘巧合变成了弟弟的安抚物, 直至弟弟初中时期安抚毯还在弟弟的床上。 为什么会依赖呢? 安抚物指婴儿为抵御分离焦虑并获得自我满足而创造出来的第一个“非我”拥有物。 设计师通过铁丝缠绕、挂线和交错编织的方法,将安抚物这一物体的特性运用于空 间面料中,并将其组装成可以互动与穿戴的软性空间装置。为服装的穿戴形式提供一种新的 尝试与可能性。

作品名称:安抚物

作品英文名称:soothers

作者:谭清尹

班级:服装与服饰设计系

指导教师:张诗晨

设计师婴儿时期的安抚毯,经过时间的推移,它机缘巧合变成了弟弟的安抚物, 直至弟弟初中时期安抚毯还在弟弟的床上。 为什么会依赖呢? 安抚物指婴儿为抵御分离焦虑并获得自我满足而创造出来的第一个“非我”拥有物。 设计师通过铁丝缠绕、挂线和交错编织的方法,将安抚物这一物体的特性运用于空 间面料中,并将其组装成可以互动与穿戴的软性空间装置。为服装的穿戴形式提供一种新的 尝试与可能性。

设计概念

Design Concept