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儿童立式显微镜
children's upright microscope
陈文
30年以前,中国多数家庭对孩子早期培养注意力是缺乏认知的,如今80-90的年轻父母们教有观早已发生了转变普遍重视孩子早期培养和发展。儿显微镜作为切入点进行设计,显微镜能够帮助儿探索微观世界的科学教具,使用显微镜不仅仅能够让孩子们通过视觉感知微小的物体,还能结合触觉和听觉等多种感觉,提供全方位的感官体验。设计相较于传统的显微观察时更便捷,给与儿童更直观的观察方式并且随时切换不同的应用场景需求。1.察样本时翻转屏幕,实时从屏幕观察样本内容;2.母交流时,儿童与家长面对面的讨论样本内容,父母可通过屏幕实时与孩子交流及观察孩子在使用过程中的专注度与注意力,同时也能很好的拉近亲子之间的关系。
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2020级研究生
张剑