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自闭症患儿进餐餐具
Tableware for children with autism
杨明铭
自闭症患者因生理条件特殊带来的行为特点,让他(她们)在进餐过程中经历常人极少感受的困难。一个简单的动作,他们学习理解的时间甚至是我们的十倍百倍。家长也要为此付出巨大精力。而市面上几乎少有专门为辅助自闭症儿童学习独立进餐设计的餐具。
因此本产品是基于自闭症儿童的认知特点、需求,及对现有有效干预方法的研究总结,为其设计的可以通过视觉干预模式、听觉干预模式、及奖励物强化等不同方式,在游戏化、系统化的进餐过程中,让其通过有趣而熟悉的互动方式,达到在体验感更好的状态下,自主性更高的完成独立进餐过程,最终能够更快脱辅的特殊餐具。
产品在一定程度上还解决了阶段过渡问题,并可适用于患儿活动的不同场景。
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研究生
林敏